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BOB体育综合官方平台成立于2021年，是学校在新时代积极响应国家战略需求、探索交叉学科建设、解决集成电路产业“卡脖子”难题的背景下，围绕高层次人才团队建设和服务地方经济发展目标，统筹学校相关资源而设立的省内首家BOB体育综合官方平台。学院设有集成电路设计与集成系统本科专业和电子信息（集成电路工程方向）专业学位硕士点。集成电路科学与工程学科已列入山东省高水平建设培育学科、鲁东大学“十四五”重点建设学科、烟台市校地融合重点建设学科。

学院拥有一支由国家“海外特聘专家”领衔的集成电路领域专业师资队伍。截至2023年6月，学院有正式教职工16人，其中教授3人、副教授5人，专任教师全部具有博士学位。此外，兼职外聘教授5人。形成了一支来自海内外知名院所的高层次人才的教师队伍。现有国家“千人计划”特聘专家、山东省“泰山学者”特聘教授、烟台市“双百人才”专家教授各1人，鲁大英才1人，山东省优秀研究生指导教师获得者2人。

学院立足于集成电路科学研究的前沿领域，面向国家集成电路领域战略重大需求以及山东省绿色低碳高质量发展需求、新旧动能转换发展需要，重点解决新材料、新技术、新工艺等关键难题，助力山东省集成电路产业结构优化与升级。先后投入专项建设经费3200余万元，购置MOCVD、高真空半导体薄膜制备系统、光刻机、等离子刻蚀机等大型设备30台套，拥有山东高校半导体器件与光电信息技术协同创新中心、山东高校光电探测器特种芯片工程研究中心、山东高校先进半导体探测器国际合作联合实验室、国家特聘专家工作站、鲁东大学半导体集成芯片技术实验室等省级科研平台，以及专用集成电路工艺线（400平方米百级超净间）。

学院计划发展投资集团共建鲁东大学-山东发展BOB体育综合官方平台，成立集成电路制造、设计、封测技术研发中心、产业研究院、中试基地、产教融合创新平台等，促进集成电路领域中关键技术研究突破。

与歌尔股份有限公司、山东东仪光电仪器有限公司、明石创新（烟台）微纳传感技术研究院等单位共建产学研结合的技术创新体系，实现资源共享、优势互补、良性互动、协同创新、共同发展，强化科学研究为经济社会发展服务的功能。

学院计划在5年内打造成具有国际影响力的半导体芯片设计的创新基地、集成电路高层次人才培养聚集地、集成电路产业的孵化器，为山东省经济和社会的高质量发展做出重大贡献。

硕士点：电子信息（集成电路科学与工程）专业学位硕士点

集成电路设计与集成系统（本科）学制四年 工学学士学位

专业简介：

集成电路已广泛渗透于国民经济各主要领域，成为现代信息产业的重要基石，是支撑我国国民经济发展、保障国家安全的战略性和先导性产业，也是促进我国高技术制造业转型升级、实现高质量发展的关键力量。5G通信、VR/AR、物联网、人工智能与类脑计算和自动驾驶等新兴领域将成为集成电路市场发展的重要驱动力。我国集成电路产业需要的技术人才目前缺口较大，已成为制约中国集成电路崛起的瓶颈。依托集成电路的本科专业承担着集成电路产业人才培养的重任。

本专业依托山东省高等学校光电探测器特种芯片工程研究中心、国家级特聘专家工作站等科研平台，围绕大规模集成电路设计、集成电路制造与工艺、特种芯片设计、封装与测试等研究方向，设立电磁场与电磁波、信号与系统、高频电子线路等基础理论课程及半导体物理、数字集成电路设计、模集成电路设计、半导体器件与工艺等核心课程；结合理论教学，安排不同层次的实践类课程，涵盖EDA工具、模拟集成电路设计、版图设计、FPGA设计、数字集成电路设计等方面的内容；使学生全面掌握关于集成电路工艺、器件原理，集成电路芯片测试、封装等集成电路工程技术基础和专业知识，具备分析和解决实际工程问题的基本能力；培养具有较强的集成电路分析、设计、运行维护、组织管理能力的高级工程技术人才。

培养目标：

本专业培养社会与经济发展需要，具有道德文化素养和社会责任感、创新精神和创业意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识，能够在集成电路设计与集成系统领域从事科学研究、技术开发、企业生产管理与决策，具有国际视野、创新创业能力的应用型工程技术人才和工程管理人才。

本专业培养的学生应具备如下的知识、能力和素质：

培养目标1（专业能力）：能够多学科融会贯通，熟练应用学科专业知识，从事集成电路、微电子、材料工程等相关领域的科学研究、技术开发、工程设计、运营管理等工作。

培养目标2（职业能力）：具有解决集成电路和集成系统领域复杂工程问题的能力，能够及时跟踪集成电路相关领域前沿技术，具备工程应用创新能力和行业竞争力。

培养目标3（人文素养）：具备健全的人格和科学的世界观，具有良好的人文修养、社会责任感和团队协作精神，在工程实践中能够综合考虑法律、环境与可持续发展等因素的影响。

培养目标4（发展能力）：具有良好的沟通表达能力和国际视野，拥有终身学习意识和自我完善能力，能够在集成电路相关领域不断拓展自己的知识和能力，主动适应社会的发展和变化。

毕业要求：

为了达到上述培养目标，本专业毕业生需要达到以下毕业要求：

1.工程知识：具备数学、自然科学、工程基础和集成电路设计与集成系统专业知识，能够运用其理论和方法解决集成电路工程领域复杂工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析集成电路及相关领域内的复杂工程问题。

3.设计开发：能够针对集成电路系统、电子信息、微电子和电子科学与技术系统等复杂工程问题设计满足功能要求的模块或系统体的解决方案。

4.科学研究：能够基于科学原理并采用科学方法对集成电路及相关领域内的复杂工程问题进行研究，设计实验方案，获取、分析处理与解释数据，得到合理有效的结论。

5.现代工具：能够针对集成电路系统、电子信息、微电子和电子科学与技术系统等复杂工程问题，开发、选择与使用相关的仪器设备和相关的EDA工具，学会用高效的解决方案和工具对相关工程问题进行预测与模拟。

6.工程与社会：能够基于集成电路工程相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规等知识进行合理分析，评价集成电路设计及集成系统领域的工程实践对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：了解国家的环境、社会可持续发展战略及相关的政策、法津、法规，能够理解和评价集成电路及其相关领域复杂工程问题的实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，具备健康的身体和良好的心理素质，能够在工程实践中遵守工程职业道德和规范，并适应职业发展。

9.团队沟通：具备协调、管理、竞争与合作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；针对集成电路及相关领域中复杂工程问题，能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。

10.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。

11.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

主干课程：

信号与系统、高频电子线路、电磁场与电磁波、半导体物理、集成电路工艺原理、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、集成电路制造技术、微纳加工技术、半导体器件与工艺。

毕业去向：

集成电路专业是多学科交叉、高技术密集的学科，主要以培养高层次、应用型、复合型的芯片设计工程人才为目标，为计算机、通信、家电和其它电子信息领域培养既具有系统知识又具有集成电路设计基本知识，同时具有现代集成电路设计理念的新型研究人才和工程技术人员。集成电路设计与集成系统专业毕业后可在高新技术企业、国防军工企业、研究院所、大专院校等单位从事有关工程技术的研究、设计、技术开发、教学、管理以及设备维护等工作。